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      佛山在線

      評論丨校內疫情防控功夫在校外

      如期開學,“神獸”歸籠,并不代表疫情防控形勢可以高枕無憂。對于校內疫情防控,我們絕不可以掉以輕心,其功夫更在校外,在于佛山家庭、學校與社會三層閉環防控形成銅墻鐵壁。

      家庭層面,從防疫自律做起。學生與家長接觸密切,保障學生健康,家長是第一責任人。鐘南山院士說:“當下,疫苗依舊是最有力的武器?!睂W生家庭成員應積極接種疫苗。對于工作與住處“兩點一線”往返、勤通風、勤洗手、戴口罩、“一米線”等這些防疫衛生習慣,社會各家庭成員應自覺內化于心、外化于行?!岸颊f國很大,其實一個家。家是最小國,國是千萬家?!敝挥星Ъ胰f戶提升疫情防控的自覺性,戰勝疫情才會有堅實的堡壘。

      學校層面,從排查外出做起。學校是一個相對封閉的區間,其防疫的突出風險在于“輸入”與“帶入”。既要預防外出的老師與學生“帶入”,也要預防其他人員“輸入”。暑假前后數十天,師生校外流動性大增,防疫工作除了要對教室、辦公室、食堂、圖書館、宿舍等相對密閉場所做好通風、消殺等常規動作外,還應重點排查、掌握全體師生員工的外游史、接觸史、疾病史等情況,做到全覆蓋、底數清、情況明。對于去過、到過、停留過不同風險等級地區的師生分類管理,一人一案,加強健康管理;對于家長日常接送小孩,嚴格執行“不入校內”。漏洞往往藏在細節里,做好了這些細節,校園疫情防控的屏障才能建立起來。

      社會層面,從克服麻痹做起。疫情防控已取得重大戰略成果,但由于持續時間長,容易造成思想上的麻痹,行動上的大意?!搬槾蟮目吡?,能漏斗大的風”,要秉持不麻痹、不厭戰、不放松,嚴格落實外防輸入、內防反彈的防控策略,防止功虧一簣。換句話說,既要看實輸入關口,又要加快健康驛站和應急醫院建設,加強負壓救護車、負壓病房等物資準備,提升全市醫療救治應急能力,還要堅持防疫優先,嚴控舉辦大型聚集性活動。

      有則科普視頻詮釋了防疫真諦:一排相連火柴,一根點燃,根根都被點燃;但只要挪開相鄰兩根,蔓延火勢即被阻斷。這說明層層阻斷的戰疫價值。家庭、學校與社會三層各自做好了疫情防控,層層阻斷,化小勝為大勝,校園就會成為安全的港灣。

      文丨毛巴總(作者系佛山日報通訊評論員、順德區社會科學界聯合會副秘書長)

      編輯丨梁楚靜